Levantamento revela dificuldades de acesso ao emprego e à educação.
Cerca de 21% dos brasileiros entre 16 e 29 anos não trabalham nem estudam. É o que aponta uma pesquisa inédita realizada pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) e pelo Serviço Social da Indústria (SESI). O levantamento também revela que dois em cada três jovens nessa condição não procuraram oportunidades de trabalho nos 30 dias anteriores à pesquisa.
A necessidade de trabalhar ou complementar a renda familiar aparece como um dos principais fatores que levam os jovens a interromper os estudos. Segundo os dados, 25% dos entrevistados deixaram de estudar por esse motivo. O percentual aumenta conforme a idade: chega a 36% entre brasileiros de 25 a 29 anos, enquanto representa 24% na faixa de 20 a 24 anos e 11% entre aqueles de 16 a 19 anos.
A pesquisa também mostra diferenças significativas na permanência dos jovens na educação. Entre os entrevistados de 16 a 19 anos, 28% afirmaram que não estudam mais. Na faixa de 20 a 24 anos, o índice sobe para 66% e chega a 81% entre aqueles de 25 a 29 anos.
Para o diretor-superintendente do SESI, Paulo Mól, aproximar o ensino da realidade dos estudantes e das transformações do mercado de trabalho é fundamental para reduzir a evasão escolar.
Segundo ele, a permanência dos jovens na escola depende também da atualização das práticas pedagógicas e do investimento na formação continuada dos professores.
Planos para o futuro
Quando questionados sobre os planos para os próximos anos, 22% dos jovens disseram que não pretendem continuar estudando ou buscar especialização por considerarem sua formação concluída. A proporção varia conforme a idade: 7% entre os entrevistados de 16 a 19 anos, 23% na faixa de 20 a 24 anos e 33% entre aqueles de 25 a 29 anos.
Entre os jovens que pretendem continuar os estudos, 31% consideram difícil ou muito difícil alcançar esse objetivo. A falta de condições financeiras é apontada como o principal obstáculo, mencionada por 33% dos entrevistados. Em seguida aparece a falta de tempo, citada por 30%.
O diretor-geral do SENAI, Leone Andrade, destaca a importância de ampliar as oportunidades de qualificação profissional e oferecer alternativas que permitam conciliar os estudos com a trajetória no mercado de trabalho.
De acordo com ele, a educação profissional pode contribuir para esse processo ao oferecer cursos alinhados às necessidades das empresas e diferentes possibilidades de aprendizagem. O levantamento foi realizado pela Nexus – Pesquisa e Inteligência de Dados, com 2.007 entrevistas presenciais com brasileiros de 16 a 29 anos, divididos em três grupos etários: 16 a 19 anos, 20 a 24 anos e 25 a 29 anos.
As entrevistas ocorreram entre 4 e 10 de setembro de 2026. A pesquisa apresenta margem de erro máxima de dois pontos percentuais para o conjunto da amostra, com intervalo de confiança de 95%.
A seleção dos participantes considerou cotas proporcionais de sexo, idade, escolaridade, região geográfica e tipo de município, incluindo capitais, regiões metropolitanas e cidades do interior.
